La deuxième édition du manuel de ressources La santé par la pratique d’activité physique-SCPE (SPAP-SCPE)

CSEP-PATH® Manual Second Edition (print copy)
Prix régulier $103.00

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La deuxième édition du manuel de ressources La santé par la pratique d’activité physique-SCPE MC (SPAP-SCPEMC), qui s’appuie sur l’excellent contenu de la première édition (2013) ainsi que sur la mise à jour de 2018, propose de nouvelles sections, du contenu mis à jour pour refléter les dernières recherches en science de l’exercice et un format facile d’utilisation. Le présent document fournit un aperçu du contenu de la deuxième édition.

Format

Le manuel de 528 pages est divisé en 14 sections. Les sections du manuel sont des livrets à trois trous qui peuvent être conservés ensemble ou utilisés section par section au besoin.

Protocoles d’évaluation de la condition physique ajoutés à la deuxième édition du manuel SPAP-SCPEMC

Le manuel de ressources SPAP-SCPE MC comprend un ensemble exhaustif de protocoles d’évaluation de l’activité physique, de la condition physique et des habitudes de vie. À la lumière de la rétroaction des EPC-SCPE et des PEC-SCPE, de nouveaux protocoles ont été ajoutés à cette édition :

  • La planche sur les avant-bras
  • Le test d’équilibre en Y

Le protocole d’estimation de la valeur une répétition maximum (1 RM) est maintenant présenté à l’étape 2 – Évaluer avec les autres protocoles musculosquelettiques.

ISBN – Français : 978-896900-47-6

Survol de la deuxième édition du manuel de ressources

Changements et ajouts dans chaque section

Section 1 : Notions fondamentales d’anatomie et de physiologie
Aperçu des principes clés d’anatomie et de physiologie pertinents pour les professionnels de l’exercice qualifiés.

Section 2: Habitudes de vie et santé
Cette section contient quatre sous-sections : Activité physique, condition physique et santé; Comportement sédentaire; Saine alimentation; et Saines habitudes de sommeil. Chaque section présente une introduction générale sur le sujet et souligne comment les professionnels de l’exercice qualifiés peuvent promouvoir de saines habitudes de vie.

Section 3: Modification des comportements
Cette section offre un aperçu des principales théories relatives à la modification des comportements et des modèles utilisés dans le domaine de l’activité physique, souligne les principaux domaines d’action ou d’intervention sur la base des principes de ces théories, puis énonce des approches que les professionnels de l’exercice qualifiés trouveront avantageuses pour aider les clients à adopter des changements durables dans le but d’améliorer leur santé et leur condition physique.

Section 4: SPAP-SCPE
Cette section présente le processus SPAP-SCPEMC, une séquence simplifiée de 6 étapes (demander, évaluer, conseiller, accepter, aider et ajuster) qui est maintenant largement reconnue comme étant le fondement d’une intervention efficace en matière de comportements liés à la santé. Pour chacune des étapes, les « meilleures pratiques » pour conseiller les gens en matière de modification des comportements liés à la santé sont énoncées et accompagnées d’outils pertinents fondés sur des données probantes.

Section 5: L’entraînement pour la santé et la performance
Il y a deux sous-sections : L’entraînement pour la santé et la condition physique et L’entraînement pour la performance. Dans les deux cas, le contenu porte sur les variables et les principes clés de l’entraînement pour améliorer la condition cardiovasculaire et la condition musculosquelettique. La sous-section L’entraînement pour la santé et la condition physique décrit principalement comment les niveaux habituels d’activité physique et de comportement sédentaire d’une personne, ainsi que sa condition physique, ses aptitudes et son expérience, façonnent les décisions prises par la ou le professionnel de l’exercice qualifié en collaboration avec le client au moment de concevoir un programme d’entraînement. La sous-section L’entraînement pour la performance porte sur les principes d’entraînement visant la réalisation d’une tâche spécifique comme un sport récréatif ou un emploi exigeant sur le plan physique.

Section 6: L’entraînement pour les enfants et les jeunes
Cette section permet de bonifier les connaissances des gens qui travaillent avec des enfants et des jeunes et explique les éléments à prendre en considération auprès des jeunes populations.  

Section 7: L’entraînement pour les femmes enceintes
Cette section souligne les principaux éléments à prendre en considération au moment de travailler avec des femmes enceintes, tout au long de leur grossesse.

Section 8: L’entraînement pour la clientèle vivant avec l’obésité ou un surpoids
Il s’agit d’une nouvelle section énonçant les facteurs clés à considérer au moment de créer une stratégie d’activité physique efficace pour la clientèle ayant pour objectif de perdre du poids.

Section 9: L’entraînement pour les personnes ayant un handicap
La section présente des renseignements généraux qui aideront les professionnels de l’exercice qualifiés à offrir des services inclusifs aux clients vivant avec un handicap.

Section 10: L’entraînement pour les aînés
Cette section énonce les changements physiologiques liés à l’âge pertinents et les pratiques de prescription d’exercice s’appliquant précisément à ce groupe d’âge.

Section 11: L’entraînement pour les clients vivant avec des maladies chroniques
Cette section fournit de l’information générale à propos de certaines des maladies chroniques les plus couramment diagnostiquées au Canada et des considérations associées en lien avec la prescription d’activité physique.

Concepts professionnels
Cette section inclut des sujets tels que les exigences relatives aux certifications de la SCPE, la responsabilité professionnelle, la norme de diligence ainsi que des conseils pour se construire une réputation et une pratique professionnelle solides.

Boîte à outils : outils SPAP-SCPEMC
Cette section présente une série de questionnaires pour les clients, de documents à remettre, de fiches de travail et d’outils pour les professionnels de l’exercice qualifiés. Les versions électroniques sont accessibles au moyen d’un code.

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